2024年9月6日，為提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和班級(jí)管理能力，吉安市理工技工學(xué)校學(xué)工處在多功能廳組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班主任崗位培訓(xùn)。全校班主任積極參與，共同探索班級(jí)管理的新路徑。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)工處主任宋恒首先闡述了此次培訓(xùn)的重要意義和目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)班主任作為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人，肩負(fù)著重大的責(zé)任。從班主任日常規(guī)、班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生心理疏導(dǎo)、家校聯(lián)系等多個(gè)方面進(jìn)行了深入剖析。結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)形象地講解了班級(jí)管理中的各種技巧和方法，讓班主任們受益匪淺。

在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，幾位優(yōu)秀班主任代表依次上臺(tái)，分享了自己在班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn)和感人故事。他們用真摯的情感和獨(dú)特的方法，贏得了在場(chǎng)班主任們的陣陣掌聲。一位班主任分享道：“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)需求，用心去傾聽(tīng)他們的聲音，才能真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。”另一位班主任則強(qiáng)調(diào)了家校聯(lián)系的重要性：“與家長(zhǎng)保持密切溝通，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，是我們班主任的重要任務(wù)之一。”

此次培訓(xùn)還設(shè)置了互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，班主任們就工作中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行了深入交流和探討。大家暢所欲言，相互啟發(fā)，共同尋找解決問(wèn)題的方法。學(xué)工處也對(duì)班主任們提出的問(wèn)題進(jìn)行了耐心解答和指導(dǎo)，為他們提供了有力的支持。

通過(guò)此次培訓(xùn)，班主任們不僅學(xué)到了先進(jìn)的班級(jí)管理理念和方法，也增強(qiáng)了對(duì)班主任工作的責(zé)任感和使命感。他們紛紛表示，將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提升自己的班級(jí)管理水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

相信在學(xué)工處的精心組織和全體班主任的共同努力下，學(xué)校的班級(jí)管理工作必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


圖片：學(xué)工處

供稿：學(xué)工處

審核：汪榮華